Tag Archives: ”teaching by doing”

Rolig HJÄLP till skrivlektion

1) Ta ett ord HJÄLP Skriv ordet på tavlan. 2) Låt eleverna sätta in ordet i en mening. Det är muntlig skrivning (ett begrepp jag myntat i Kiwimetoden 2006). Muntlig skrivning möjliggör för eleverna att tala i längre meningar och … Continue reading

Posted in Lektioner och lektionsförslag, Musik, Ordförrådet, Strategier, Textsamtal | Tagged , , , , , , , , , , , , | Leave a comment

Bildpromenad: Det vidgade perspektivet!

Lektionsförslag: Bildpromenaden – Det mycket vidgade perspektivet Man behöver inte en hel bild för att göra en bildpromenad. Det är så att verkligheten görs sig inte i helhet. Vi får den ofta i delar. Det är kanske inte så märkligt. … Continue reading

Posted in Bildpromenaden, Frågekonsten | Tagged , , , , , , , , , , , , , , , , , | 15 Comments

Lärare är modeller för HUR

Jag tror på min idé att lärarens görande är viktigt – vi är levande modeller för hur! Anne-Marie Inlägg som berör samma teman: Jag ställer högre krav på dina modeller Ide och idé Lärarens görande är en väg till elevens … Continue reading

Posted in Strategier, Styrdokumenten, Värdegrunden | Tagged , , | 1 Comment

Lärarens görande är en väg till elevens lärande

Jag har länge skrivit om ”Teaching by doing”. Att lärande blir möjligt genom att läraren gör det eleverna ska lära. Det betyder att läraren visar och gestaltar det hur som kan vara en utgångspunkt för elevens påbörjan, elevens väg till … Continue reading

Posted in Autodidakten, Läraryrket och lärarrollen, Strategier, Värdegrunden | Tagged , , , , | Leave a comment

Modella undervisning med lärare

Så här har jag gjort de sista gångerna jag blivit inbjuden att visa och föreläsa mina undervisningar. Jag har gjort dem med lärarna. De har fått vara elever, välkomnas in i klassrummet. Jag har visat hur jag startar upp en … Continue reading

Posted in Föreläsningar jag ger, Läraryrket och lärarrollen, Styrdokumenten, Värdegrunden | Tagged , , , , , , , , , , , | 2 Comments

Vygotskij hoppar hopprep i utvecklingszonen

Att hoppa hopprep – en liten studie – av Lev Vygotskijs teori kring UTVECKLINGSZONEN: Lärande bygger på nyfikenhet. Att vara nyfiken på någonting. Nyfikenhet kan väckas genom att man får syn på någonting. Detta tittar man på tills man känner … Continue reading

Posted in Autodidakten, Barns rättigheter, Modellerna, Pedagogik, Skolorden, Vetenskap och teori | Tagged , , , , , , , , , | 4 Comments

Små korta ord vandrar mellan eleverna

Jag gjorde en väldigt smal skrivbok av en stor A4 skrivbok. Varje rad kunde högst rymma två, tre ord. Den här boken skulle vandra mellan eleverna utan min medverkan. Jag tänker på ”teaching by doing” och därför gör jag självklart … Continue reading

Posted in Ordförrådet, Ordning och reda, Utbilda i ordning och reda | Tagged , , , , , , , , | Leave a comment